為(wèi)了(le)加強班幹部間(jiān&$₽β)的(de)團隊協作(zuò)能(néng)力與責任£¶ 意識，2015年(nián)11月(yuè)8日(rì)下(xià)午2點半（星期天），武漢厚溥公司與電(diàn)信工(gōng)程學院校(x ↕§iào)企合作(zuò)15軟件(jiàn)技(jì)術(shù)（移動互聯應用(yòng)與開(kā₩§i)發）專業(yè)開(kāi)展了(le)“打造科(kē)職活力校(xiào)園，抓好(≈≠​ hǎo)班級班風(fēng)建設”為(wèi)主題的(de)素質拓展活動，并在湖(hú)北(běi)科♣♦(kē)技(jì)職業(yè)學院5号教學樓內(nèi)順利舉行(xíng)。班主任楊旭老(l✘λǎo)師(shī)、隗鳳林(lín)老(lǎo)師(shī)及移動互聯專業(yè)4個(gè)班的(de)班幹部共三十餘人(rén)參加了(le)此次活動。

在活動的(de)開(kāi)始前，班主任楊旭老(lǎ‌Ωo)師(shī)做(zuò)了(le)啓動™<式講話(huà)，介紹了(le)此次活動的(de)目φ§的(de)以及活動的(de)背景，并希望同學們能(nén♠®g)全身(shēn)心投入到(dào)活動中來(lái)，最後勉勵同學們要(yào)以此β∏≥↔次活動為(wèi)契機(jī)，從(cóng)中學習∏♣®(xí)，不(bù)斷的(de)提高(gāo)能(néng)力，培養自(zì)己的∞±≠(de)團隊合作(zuò)精神，為(wèi)今後的(d‍•♣£e)成長(cháng)成才奠定良好(hǎo)的(de)基礎¥♦γδ。

    &↕<♦®nbsp;    ∑'ε;    &nb☆₽sp;      π£★∞;       &§±₩γnbsp;    “記名字”項目

随後，隗鳳林(lín)老(lǎo)師(shī)帶領同學們開(kāi)展了(le)素質拓展活動。 ¶♠圍繞著(zhe)“記名字”、“A to B”、“責任心”3個(gè)項目活動進行(xíng)了(le)生(shēng)動而有♥¶α(yǒu)趣的(de)拓展。活動的(de)趣味© 性讓在場(chǎng)的(de)每一(yī)£"♣♣位同學無不(bù)盡笑(xiào)顔開(kāi)，同時(shí)在每項₹•≥活動的(de)中間(jiān)還(hái)穿插一(yī)些(xiē)總結，₹>>真正讓同學們體(tǐ)會(huì)到(dào)了(le)其中所蘊含的(de)“∑®™團隊協作(zuò)、責任意識、頭腦(nǎ★§£o)風(fēng)暴”的(de)知(zhī)識。

     &↓♣nbsp;    &↓$nbsp;   &n≈ ↑≠bsp;     &n ☆Ωbsp;       &nb™'≈→sp;    “A to B”項目

        ♣∏©;    &nb∑ ×sp;      &n✔δ®$bsp;     ÷>β     “責任心”項目

素質拓展活動從(cóng)本質上(shà​<¶€ng)講就(jiù)是(shì)一(yī)種“體(tǐ)驗式學∏<習(xí)”，其主要(yào)目的(de)是(shì)“磨練意志(zhì)、陶冶情★‍>₩操、完善人(rén)格、熔煉團隊”。此次的(de)素質→↔拓展活動有(yǒu)效地(dì)提高(gāo)了(le)班幹部  們在體(tǐ)能(néng)、毅力、智慧、溝通(tōng)$≈÷、協作(zuò)等方面的(de)素質和(hé)能(néng)力，加強了(leγ↕)彼此間(jiān)溝通(tōng)了(le∏φ ¥)解，培養了(le)執行(xíng)能(néng)力₽§↕¶及團體(tǐ)協作(zuò)能(néng)力。經過2小(xiǎo)時(shí)的(de)緊張  ♠拓展活動，在一(yī)片歡聲笑(xiào)語®ελ中結束了(le)此次活動。相(xiàngε<✔∑)信通(tōng)過此次活動，各班幹部間(jiān)做(zuò)事(shì)會(huì)更加默契與♥‍π¥團結。