酒好(hǎo)也(yě)怕巷子(zǐ)深，技(jì)高(g"§āo)更須好(hǎo)包裝。蓬勃發展的(de)職業(yè)教育，也(yě)應該通(tōng)λ×過營銷自(zì)己讓更多(duō)的(de)人(rén)為←$β(wèi)職業(yè)教育發展“點贊”，求得(de)更多(duō)關注、關心和(hé)支持，促進σ↕÷∑職業(yè)教育發展。

第一(yī)，創新“新聞宣傳”，讓社會(Ω₩huì)認識我們。應重視(shì)各級教育部門(mén)門(mén)戶網站(zhàn)建 ↓"☆設，網站(zhàn)是(shì)社會(huì)“認識”職業(yè₽™)教育的(de)重要(yào)窗(chuāng)口，但(dà₩₽π•n)教育部門(mén)網站(zhàn)中職業(yè)教"♣₹≈育欄目往往被放(fàng)到(dào)很(hěn)不(bù)顯眼的(de)位置，要(yào)改 ​變義務教育是(shì)政治任務、普通(tōng)高(gāo)等教育∞‌• 比職業(yè)教育高(gāo)一(yī)等的(de)老(lǎo)觀念，把職業(yè≈♦ )教育欄目放(fàng)在更重要(yào)的(de)位置，還(hái)應該開(k↔✘āi)辟一(yī)些(xiē)專題欄目，如(rú)示範校(xiàπ≈πo)專題、技(jì)能(néng)之星等，"​自(zì)己擴大(dà)影(yǐng)響進行(xíng)營銷。各職業(yè)院校(xiπ×ào)更應該重視(shì)自(zì)己的(deΩ•)網絡平台建設，很(hěn)多(duō)職業(yè)院校(xià≈↕δ®o)“領頭羊”的(de)網站(zhàn)仍然有(yǒu)一(yī)些(xiē)重要(yào)欄目§&比如(rú)“專業(yè)介紹”、“就(jiù)業(yè)方向”、“優秀畢業(yè)生(shē♣∞→₹ng)”是(shì)空(kōng)白(bá♣™∞±i)的(de)。互聯網+時(shí)代還(hái)要(yào)用(yòng)好(hǎo)各種新型媒體(t≤&ǐ)，比如(rú)博客、微(wēi)信、微(wēi)博、微(w‌≠ēi)信、微(wēi)視(shì)頻(pín)、‍≥微(wēi)電(diàn)影(yǐng)、網絡、直↔₽郵、戶外(wài)等，做(zuò)好(hǎo)“互聯網+職業(yè)教育”的(de)新文(wén)章(zhāng)。創新宣傳要(yào  )注意避免洋洋灑灑數(shù)萬字卻毫無新意、令人(rén∞₽)生(shēng)厭(yàn)的(de)形式，用(yòng)文"γ(wén)短(duǎn)小(xiǎo)精悍、生(shēng)動活潑，多(du← &÷ō)增加一(yī)些(xiē)生(shēng)動的(de)圖解圖片、影(yǐγ✔β±ng)像視(shì)頻(pín)等，做(zuò)到(dào)“獨具特色、與衆不(‍' Ωbù)同”“簡約而不(bù)簡單”。

第二，舉辦“營銷”專題活動，讓社會(huì)感知(zhδ¶ī)我們。全國(guó)職業(yè)教育活動周要(yào)辦成全民(mín‍÷♥✔)活動周，而不(bù)能(néng)不(bù)隻₩₩‌是(shì)職業(yè)教育自(zì)身(shēn)的(de)內(nèi)部活動。活動周的(de  σ☆)中各級在策劃時(shí)，要(yào)內(nèi)容豐富、形式活潑。比如(€π∏₩rú)目前電(diàn)視(shì)上(shàng)的(de)各種“秀”吸引了(le)衆多(du ∞φō)的(de)電(diàn)視(shì)觀衆，活動周中可(kě)以舉辦× ±“技(jì)藝達人(rén)秀”，用(yòng)≤€÷具有(yǒu)可(kě)視(shì)性、趣味性節目，吸引更多(duō)社會(huì)∞<‍≤公衆的(de)密切關注。應以聯誼會(huì)、茶話(huà)會(huì)等輕松活潑、便于組織、成本 ↓不(bù)高(gāo)的(de)活動拉近(jì¥∞♣φn)我們和(hé)社會(huì)各方面尤其是(shì)∑€&ε行(xíng)業(yè)企業(yè)、學生(shēng)之✘☆間(jiān)的(de)距離(lí)。同時(shí)，要(yào)加強善于發現(xiàn)或創造≈σ于職業(yè)教育有(yǒu)價值的(de)新聞事(shì)件(jiàn)≈×✔π，引起社會(huì)的(de)關注和(hé)認同。

第三，組織“公益性”活動，讓社會(huì)欣賞我們。政府和(hé)學校(xiào)對(duì)職教在校(xiào)生(shēng)有(yǒu)各$♥✘γ種扶貧和(hé)獎勵政策，對(duì)于學生(shēng)創業(yè)成才也(yě)有✘ (yǒu)鼓勵和(hé)支持政策，這(zhè)體(tǐ)現(xiàn)了(γ♣♦×le)對(duì)學生(shēng)的(de)關愛(ài)和(hé)人(rén)性化(huà)的( ™¥de)管理(lǐ)，是(shì)一(yī)種內(nèi)部營銷。同時(s↓₽"₽hí)，也(yě)要(yào)策劃一(yī)些(xiē↕§"×)活動，鼓勵職業(yè)院校(xiào)走出校(xiào)園，校(xià£αλ±o)地(dì)共建、校(xiào)企共建，“參與公益事(shì)業(yè)λ"，共擔社會(huì)責任”，更鼓勵學生(shēng)和(hé)老(lǎo)師(shī)積★Ωγ≈極參與支教、義工(gōng)、青年(nián)志(zhì)願者等活動，塑造職業(yè)教育的(de¶∞↔♣)良好(hǎo)形象。

第四，充分(fēn)利用(yòng)“名人(rén)效應”，讓社會(huì)熟φ$∞悉我們。利用(yòng)名人(rén)效應是(shì)現(x≥×iàn)代營銷的(de)常用(yòng)手段，名人→δ(rén)對(duì)公衆的(de)影(yǐng)響→&力比一(yī)般的(de)傳播效果要(yào)好(hǎo)，借助名人(r"γ≤én)效應，能(néng)夠強化(huà)信息的(dγ★π♦e)影(yǐng)響力。例如(rú)，從(cóng)北(běi)大(d∏¥‍>à)轉學進入北(běi)京工(gōng)業(yè)技‍∞∑(jì)師(shī)學院并且在第六屆全國(guó)數(shù)控技(jì)能(néng)大£×↓÷(dà)賽上(shàng)獲得(de)一(yī)等獎的(de)周浩，“對(duì)于北(bě↕♠i)京工(gōng)業(yè)技(jì)師(shī)學院來(lái)說(shuō)，無疑是(s₩φ<hì)這(zhè)無一(yī)個(gè)天大(dà)的(de)喜訊”（該校(xiào)黨委副書→↑(shū)記儀忠）。職業(yè)教育培養出來(lái)技(jì)術(shù)能(néng₽®<)手、技(jì)術(shù)标兵(bīng)、首席技(jì)師(shī)等著名畢☆€β業(yè)生(shēng)一(yī)定要(yào)得(de)到(dào)宣傳。針對(duì)目前社¥÷♦會(huì)普遍缺乏的(de)“工(gōng)匠(jiàng)精神”，要(yà£'∞o)聯合工(gōng)會(huì)、人(rén)社和↔™"∏(hé)有(yǒu)關産業(yè)部門(mén)≤​對(duì)許振超、李斌等等各條戰線上(shà♥↑ng)的(de)“中國(guó)名‘匠(jiàng)’”進行(xíng)大(dà)×→張旗鼓的(de)宣傳，讓人(rén)們更加深地(dì)領會(>≥∞≤huì)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記的(de)“勞動光(guāng)榮∏ 、技(jì)能(néng)寶貴、創造偉大(dà)”的(de)思想↕∞精髓，營造崇尚技(jì)能(néng)、尊重勞動的(de)社會(huì)氛圍。

第五，利用(yòng)“展銷展覽會(huì)”，讓社會(huì)↔‍>±走進我們。教育主管部門(mén)應舉辦職業(yè)院校(xiào)的(de'←ε)科(kē)技(jì)成果展、創新成果展、大(dà)賽作(zuò)品展、傑出校γε β(xiào)友(yǒu)事(shì)迹展≈↕，宣傳職業(yè)教育的(de)同時(shí)，推進科(k₽γē)技(jì)成果、大(dà)賽成果的(ε$∏∞de)轉化(huà)。各校(xiào)要(yào)舉行 δ∞¶(xíng)人(rén)才推介、科(kē)技(jì)成果轉化(huà)推介 →™÷、校(xiào)企合作(zuò)推介和(hé)巡回演講、招生(shēng)咨詢等活動，要(yà↕✔×↑o)主動無償或以微(wēi)利開(kāi≥↓∑β)展社會(huì)性培訓活動，要(yào)發揮自(zì)己優勢支持社區(qū)✔‌±鄉(xiāng)村(cūn)的(de)文(wén)化(huà)建設，要(y©≠>ào)對(duì)社會(huì)開(kāi)放(fàng)實訓、圖書(s÷♦ <hū)、師(shī)資、體(tǐ)育、演出場(c"✘hǎng)所等資源，在服務社會(huì)中全方位展示院校(xiào)的(d ≠"™e)建設發展成就(jiù)，讓社會(huì)走進校(xiào)園，讓$→校(xiào)園融入社會(huì)，實現€≤©(xiàn)良性互動。

職業(yè)教育是(shì)與社會(huì)經濟息息相(↓♥<xiàng)關的(de)教育，是(shì)對(duì)經濟社會(huì)發展促進更直接、見(jià₩♠₩÷n)效最快(kuài)的(de)教育，是(shì)面向人(rénφ₽←↕)人(rén)的(de)教育，是(shì)更需要‍₹ ‌(yào)社會(huì)各界廣泛關注支持的(λ✔<de)教育。職業(yè)教育不(bù)能(néng)關起門(mén)來(lái)自(zì)己熱(♣★ rè)鬧，要(yào)主動服務，廣泛宣傳，加強“公關”，在産教融合中加快(kuài↑₩★∞)發展。