以人(rén)為(wèi)本,本在心;以厚為(wèi)道(dào),道(βπdào)在行(xíng)

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厚溥數(shù)字(湖(hú)南(nán))合作(zuò)院校(±¶↕xiào)嶽陽職業(yè)技(jì)術(shù)學院舉行(xíng¥ ↑×)實訓宣講啓動會(huì)

發布時(shí)間(jiān):2023-06-02 來(lái)源:


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為(wèi)了(le)更好(hǎo)地(dì)服務于學生(shēng)、提升學生(shēng)實訓'÷‍ 體(tǐ)驗度及學生(shēng)的(de)項目實踐能(néng)力。根據國(guó)₩<家(jiā)教育部、省教育廳的(de)有(yǒu)關規定,做(zuò)到(dào)理(lǐ) ♠δε論聯系實際,提高(gāo)教學質量,嶽陽職業(yè)技(jì)術(shù)學院信息工(gōn±¶φg)程學院,近(jìn)日(rì)舉行(xíng)了(le)21級移動軟件(jiàn)專業(yè)學員φ♥™ (yuán)實訓宣講啓動會(huì)。

 

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本次實訓工(gōng)作(zuò)由厚溥企業(yè)集團湖(hú)南(nán)子(✔±λzǐ)公司為(wèi)嶽陽職業(yè)技(jì)術(shù)學院信息工(gōng)程學院合作♥₽‍(zuò)的(de)2021級計(jì)算(suàn)機(jī)軟件(←×וjiàn)技(jì)術(shù)(JAVA方向)、移動應用(yò€¶¥ng)開(kāi)發(安卓方向)專業(yè)的(de)學生(shēng)提供£₩π第五學期到(dào)企業(yè)實訓,會(huì)上(shàng)學院就(jiù)業(yè)$₹負責人(rén)黃(huáng)達院長(cháng)對(duì)當前學生(sφ‍hēng)就(jiù)業(yè)數(shù)據進行(xíng)了(le)分(fēn)析,并就(jiù)目前的(deαλΩ♥)就(jiù)業(yè)形勢給21級學生(shēng)提出了(le)建議(yì)與殷切希望。

 

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實訓部負責人(rén)劉坤老(lǎo)師(shī)對(duì)實訓工(gōng)作(zuò)流程與內(nèi)容進行(xíng)了(le)具體(tǐ)講解,學生(shēng)在進入實訓↑↑中心之前,會(huì)對(duì)其進行(xíng)專業(yè)測評與意向調查,最後按照(zhà <o)調查結果進行(xíng)JAVA軟件(jiàn)開(kāi)發工(gōng)程師(sh≈λ®★ī)、WEB前端工(gōng)程師(shī)、實施工(gō♣€∞αng)程師(shī)、軟件(jiàn)測試工(gōng)程師(shī)等崗位進行σ∞‌(xíng)分(fēn)類培養。

學生(shēng)在實訓過程中,會(huì)在項目經理(lǐ)管理→£(lǐ)下(xià)完成企業(yè)級項目。實訓中心對(duì)學生(shēng)的(de)管理ε​♥(lǐ)實行(xíng)上(shàng)下(xià)班打卡考勤管理(lǐ)、佩•↓β"戴工(gōng)牌、請(qǐng)假曠工(gōng)制(zhì)度‍'Ω‍管理(lǐ)、研發部工(gōng)位管理(lǐ)等都(dōu)按照(zhào)企業(yè'>™>)要(yào)求執行(xíng),讓學生(shēng)更快(kuài)适應準職業(yè)人π©↓(rén)的(de)工(gōng)作(zuò)狀态。

 

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最後在會(huì)上(shàng)答(dá)疑環節上(shàng)同學們都(dōu)積極≠‌發言,對(duì)實訓內(nèi)容及情況進行(xíng)↑¥​了(le)提問(wèn),就(jiù)業(y★♥è)實訓的(de)溫老(lǎo)師(shī)給予了(le)詳細解答(dá)。>​

 

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道(dào)固遠(yuǎn),笃行(xíng)可(λ‍₩kě)至,事(shì)雖巨,堅為(wèi)必★δ¶成。相(xiàng)信同學們在未來(lái)職場(chǎng)的(de)×φ舞(wǔ)台上(shàng)定能(néng)綻放(fàng)屬于自(zì)己的(de)光(guā₽$ng)彩!