《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，2024年(niánε¶)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(shēng)工(gōng)作(zuò)要ε'(yào)以習(xí)近(jìn)平新時(shí ↔)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，深入貫徹落實黨的(de ↕₽>)二十大(dà)精神，全面貫徹黨的(de)教育方針，貫徹中央經濟工(gōng)作£•$₽(zuò)會(huì)議(yì)精神，堅持穩中求進工(gōng)作(zuò)&∏ 總基調，統籌擴大(dà)內(nèi)需和(hé)深化(huà)供給側結構"€®γ性改革，圍繞服務教育強國(guó)建設，在轉方式、調結構、提質量、增效益上(shàngπ♣)積極進取，進一(yī)步深化(huà)改革創新、加強規範管理(lǐ)、維護公平公正，确保λ↓×←考試招生(shēng)工(gōng)作(zuò)安全平穩有™¶(yǒu)序。
《通(tōng)知(zhī)》重點強調了(le)五↓'₹×方面工(gōng)作(zuò)要(yào)求。
一(yī)是(shì)建立完善高(gāo)水(shuǐ)平考試安全體(tǐ)系。• Ω要(yào)求各地(dì)各校(xiào)全面落實主體(tǐ)責任，完善健全¶€各類突發事(shì)件(jiàn)應急處置機(jī)制(zhì)和(hé)預案×>←©。強化(huà)部門(mén)協同配合，嚴格考試組織管理(lǐ↔₩)，開(kāi)展手機(jī)作(zuò)弊專項治理(lǐ)。深入實施&ldqu&®♥×o;高(gāo)考護航”行(x↑€íng)動，加強治安、交通(tōng)、衛生(shēng)防疫、噪音(yīn)治¥€理(lǐ)、心理(lǐ)輔導等多(duō)方面綜合服務保障。
二是(shì)大(dà)力促進入學機(jī)會®↓φ(huì)公平。嚴格招生(shēng)計(jì)劃↕管理(lǐ)，繼續實施國(guó)家(jiā™↔®¥)支援中西(xī)部地(dì)區(qū)招生(shēng)協作(zuò)計(♥λλjì)劃、重點高(gāo)校(xiào)面向農(nóng)村(cūn)和(hé) γ脫貧地(dì)區(qū)專項計(jì)劃，做(zuò)好(hǎo)随遷子(zǐ)女(nǚ→φ)在流入地(dì)參加高(gāo)考工(gōng)作(zuò)。嚴格開(kāi←™™)展報(bào)名資格審核，嚴厲打擊“高(gāo)考移民£φ(mín)”。
三是(shì)穩步推進高(gāo)校(xiào)考試招生δ±★ε(shēng)改革。深化(huà)高(gāo)考綜合改革，全力做(zuò)好(hǎo)吉林(lí≥♦"n)等第四批改革省份新高(gāo)考落地(dì)各項工(gōng)作(zuò)∞®±。深化(huà)考試內(nèi)容改革，落實立德樹(s☆<φδhù)人(rén)根本任務，構建德智體(tǐ)美(měi)勞全面考'÷∞查的(de)內(nèi)容體(tǐ)系。統籌做(zuò)好(hǎo)強基計(jì)劃等拔尖創新人(∑"rén)才選拔培養工(gōng)作(zuò)，加強選拔δ≠™、培養、評價一(yī)體(tǐ)化(huà)建設。精心做(zuò)好(hǎo)藝術(shù)體♥✔α(tǐ)育類招考改革落地(dì)工(gōng←♣ ∑)作(zuò)。加強教考銜接，完善&ld£quo;文(wén)化(huà)素質+職業(yè)技(jì)能(n₹≥ §éng)”的(de)職教高(gāo)考制(zhì ♣×)度。
四是(shì)嚴格規範招生(shēng)錄取管理(lǐ)。要(yào)求各地(dì)落實監督管'→"♦理(lǐ)責任，加強對(duì)報(bào)名、考試、錄取全過程監督。→♣¶嚴肅招生(shēng)工(gōng)作(zuò)∏&™ 紀律，加強招生(shēng)信息公開(kāi)，加大(dà)違規查處力度。
五是(shì)優化(huà)考試招生(shēng)宣傳服務。加強高(gāo)考宣傳，做(zuò)好α(hǎo)信息發布、政策解讀(dú)和(hé)溫馨提示等工(gōng)作(zuò)。堅持£♣★λ正确育人(rén)導向，進一(yī)步完善和(hé)規範高(gāo)考δ☆ ®成績等發布工(gōng)作(zuò)，推動全社會(huì)樹(shù)立科(kē)學的(de)人✔→≤<(rén)才觀、成才觀、教育觀。加強志(zhì)願填報(bào)咨詢服務γ≈↓ ，為(wèi)考生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)提供多(duō)渠道™ (dào)公共服務。
教育部關于做(zuò)好(hǎo)2024年(nián)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)↕ ♦
招生(shēng)工(gōng)作(zuò)的(de)通(®©tōng)知(zhī)
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)高(gāo)等學校(xiào)招生(shēn ✘∑g)委員(yuán)會(huì)、教育廳（教委）、招生(shēng)考試機(j →ī)構，新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團教育局，有(yǒ∞₹♥u)關部門(mén)（單位）教育司（局），部屬©各高(gāo)等學校(xiào)、部省合建各高(gāo)等學校(xiào)
2024年(nián)普通(tōng)高(gāo)校(xi≤♠★ào)招生(shēng)工(gōng)作(zuò)要(yào)堅σ∞¥₩持以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)<♣₽指導，深入貫徹落實黨的(de)二十大(dà)精神，全面貫徹黨♥☆的(de)教育方針，貫徹中央經濟工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)精神，堅持穩中求進ε>π工(gōng)作(zuò)總基調，統籌擴大(dà)內(nè↕ i)需和(hé)深化(huà)供給側結構性改革，σ"圍繞服務教育強國(guó)建設，在轉方式、調結構、提質量、增效益上(sh↕àng)積極進取，進一(yī)步深化(huà)改革創新、加強規範管理(lǐ)、維護公平公正，确保考♠₹試招生(shēng)工(gōng)作(zuò)安全平穩有(yǒu)序。現(xià"♦n)就(jiù)有(yǒu)關工(gōng)作(zuò)通(tōng)知(zhī)<&↕如(rú)下(xià)。
一(yī)、建立完善高(gāo)水(shuǐ)平考試安全體(tǐ)系
1.全面落實主體(tǐ)責任。省級高(gāo)校(xià€>γ✘o)招生(shēng)委員(yuán)會(hu≠§ì)是(shì)本行(xíng)政區(qū)域內(nèi)₹®組織考試、治理(lǐ)考試環境、維護考試招生(shēng)安全穩定、做(zuò)好(hπ→®ǎo)考試衛生(shēng)防疫、整肅考風(fēng)考紀的(>∞de)責任主體(tǐ)，主要(yào)負責同志(zhì)β>是(shì)第一(yī)責任人(rén)，省 ↕≥₽級教育行(xíng)政部門(mén)主要(yào)負責€ ®同志(zhì)、分(fēn)管負責同志(zhì)和(hé)省級招生(shēng)考試機(jī)構✘>×主要(yào)負責同志(zhì)是(shì)直接責任人'↔✘(rén)。高(gāo)校(xiào)是(shì)本校(xiào)考試招生(shēng)（含特殊 ₹∏£類型招生(shēng)）工(gōng)作(zuò)的(de)責任主體(tǐ)•>，主要(yào)負責同志(zhì)是(shì)第一(yī)責任人(rén)，分(fφ&ēn)管負責同志(zhì)是(shì)直接責任人×λ(rén)。各地(dì)各校(xiào)要(yào)在當地(dì)黨委和(hé)政府的∏×(de)領導下(xià)，強化(huà)組織領導，層層↔α≈®壓實責任，确保高(gāo)考及各特殊類型招生(shēng)考試安全平穩。
2.嚴格考試組織管理(lǐ)。各地(dì)各校(xiào) >¶¶要(yào)把安全保密工(gōng)作(zu♣ò)擺在突出重要(yào)位置，強化(hu§•à)命題、制(zhì)卷、運送、保管、分(fēn)發、施考、回收∑✔✔ 、評卷等關鍵環節和(hé)關鍵人(rén)員(yuán)的(de)管理(lǐ)，确保試≥題試卷絕對(duì)安全。嚴厲打擊考試舞(wǔ)弊，及時(shí)研≈β✘究新情況、新問(wèn)題，進一(yī)步完善防範高(gāo)科(kē)技(jì)作(zu↕✔™ò)弊的(de)工(gōng)作(zuò)措施。開(kāi)展手機↕Ω© (jī)作(zuò)弊專項治理(lǐ)，結合本地γ≥$(dì)實際，制(zhì)定要(yào)求考γ™生(shēng)不(bù)得(de)将手機(jī)帶入考點或在考點入口集中保₹≤管手機(jī)的(de)實施辦法；加大(dà)人(rén)員≈✔↔×(yuán)入場(chǎng)檢測力度，嚴格執行(xíng)考生(sh'•©ēng)進入考點（考場(chǎng)）安全檢查工(gōng)作(zuò)規"♠範；加強标準化(huà)考點建設，實現(xiàn)智能(néng)安檢門(mén)全配備、考點考&λ♣↑場(chǎng)無線電(diàn)信号有(yǒu)效屏蔽；加強考務人(rén)員(y&♥ uán)工(gōng)作(zuò)培訓，提高(gāo)監考人(rén)員♥δ(yuán)履職盡責能(néng)力。加強監考巡考工$£(gōng)作(zuò)，強化(huà)重點區(qū)域、場(chǎng)所考前考中檢≠π 查，嚴格執行(xíng)考場(chǎng)視(shì)頻(pín)回放(fàn∏δ∞×g)制(zhì)度，嚴查違規違紀行(xíng)為(wèi)。強化(huà)部門(mé<£n)協同配合，開(kāi)展淨化(huà)涉考網絡環境、淨化(huà)考點周邊環境、打擊→×銷售作(zuò)弊器(qì)材、打擊替考作(zuò)弊等專項行(←₩≈✘xíng)動，持續推進考試環境綜合治理(lǐ)，依法嚴厲打擊各類涉考$←$♠違法犯罪活動。
3.深入實施“高(gāo)考護航行(xíng××')動”。各地(dì)要(yào)加大(dà)統籌力度，加強治安、交通(tōn >g)、衛生(shēng)防疫、噪音(yīn)治理(lǐ)、心理(lǐ)輔導等多(duō)方面綜合服∞ 務保障，為(wèi)殘疾人(rén)等特殊群體(tφ•≤ǐ)考生(shēng)提供合理(lǐ)便利,營造溫馨和(hé)諧的(de)考✘÷¶©試環境。認真落實國(guó)家(jiā)和(hé)地(dì)方有(yǒu)關要(yào)求，會(hβδ₩♥uì)同有(yǒu)關部門(mén)科(kē)學精準做(zuò)好↓÷©(hǎo)考試衛生(shēng)防疫工(gōng)作(zuò)。
4.加強突發事(shì)件(jiàn)應急處置。要(yào)提升風(fēng)險防範化(huà§σ$)解能(néng)力水(shuǐ)平，加強各環節風→₩♠↓(fēng)險梳理(lǐ)和(hé)排查，健全自(zì)然≠±λ災害等突發事(shì)件(jiàn)應急處置機(jī)制(z₹×®£hì)，完善應急預案。要(yào)加強信息安全防護工(gōng)作©₹(zuò)，落實國(guó)家(jiā)信息系統安全等級保護相(xiàng)關要(yào∞₩)求，加強對(duì)重要(yào)設備、信息系統和(hé)網站(zhàn)的(de)監測和'λ♠σ(hé)運行(xíng)維護，及時(shí)堵塞安全技(jì)∞α→∞術(shù)漏洞。高(gāo)考期間(jiān)，各省（區(qū)、市(shì)₽）要(yào)建立應急指揮專班，調度協調處置各類涉考突發事(s∞↓βhì)件(jiàn)，重大(dà)事(shì→≥✘)件(jiàn)處置決策要(yào)向省級黨委和(hé)政府請(qǐng)示彙報(bào)，并報(☆¥ε'bào)告教育部。
二、大(dà)力促進入學機(jī)會(hu ∑∞→ì)公平
5.嚴格招生(shēng)計(jì)劃管理(lǐ)。各地(dì)各校(x↔σ∑iào)要(yào)嚴格執行(xíng)教育部核定的(de)本科(kē)招生(s★↔♦hēng)計(jì)劃，不(bù)得(de)随意更改招生(shēng)計(jì)劃。繼續實施國✘™¶(guó)家(jiā)支援中西(xī)部地(dì)區(qū)招生(shēng)協¶₩☆作(zuò)計(jì)劃，向中西(xī)部地(dì)區(qū)→£和(hé)考生(shēng)大(dà)省傾斜，促進區(qū)域協調發展。中央部門(mén)↔♦£所屬高(gāo)校(xiào)要(yào)合理(l₹☆ αǐ)确定分(fēn)省招生(shēng)計(jì)劃，嚴格控σ"Ω制(zhì)屬地(dì)招生(shēng)計(jì)劃比例。
6.精心實施重點高(gāo)校(xiào)面♠×向農(nóng)村(cūn)和(hé)脫貧地(dì)區✘✘(qū)專項計(jì)劃。各地(dì)和(hé)有(₩§α<yǒu)關高(gāo)校(xiào)要(yào)嚴格報(bào)考條$♥®&件(jiàn)，加強資格審核，推動專項計(jì)劃優惠政策精準落≈¶≤實到(dào)位。要(yào)進一(yī)步優化(huà)投檔錄取程序，積₽σ極推進将專項計(jì)劃納入普通(tōng)類招生(shēng)批次平行(x∞±íng)志(zhì)願投檔錄取，提高(gāo)專項計(jì↔☆)劃志(zhì)願滿足率。往年(nián)被專項計(jì)劃錄取後放(fàλ®ng)棄入學資格或退學的(de)考生(shēng₽ )，不(bù)再具有(yǒu)專項計(jì)劃報(b∏©ào)考資格，有(yǒu)關高(gāo)校(xiào)要(yào)及時(shí)将相(xiφ"≤∑àng)關考生(shēng)信息反饋生(shēng)源省份。要(yào)加強政策宣傳和↔≤÷"(hé)解讀(dú)，統籌做(zuò)好(hǎo)專項計(jì)劃錄取考生(shēng)培養工(←gōng)作(zuò)，進一(yī)步完善培養方案，加≠©₩₹大(dà)培養幫扶力度。
7.做(zuò)好(hǎo)随遷子(zǐ)女(nǚ)₽®在流入地(dì)參加高(gāo)考工(gōng)作(zuò)。各地(dì)要(yào¥×)加強中高(gāo)考報(bào)名政策統籌研究和(¶εhé)設計(jì)，确保政策科(kē)學合理(lǐ₹π×✘)、有(yǒu)效銜接。加強高(gāo)考報(bào)名政策宣傳解讀(dú)，在中考報(bào)名δ€" 、高(gāo)中新生(shēng)入學、學年(ni↑♥án)開(kāi)學等關鍵節點，通(tōng)過多(duō)種有(yǒ≠α÷®u)效途徑讓學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)熟知(z®×<↑hī)了(le)解。要(yào)認真落實進城(chéng)π務工(gōng)人(rén)員(yuán)及其他(tā)非戶籍就(jiù)業(yè)人®✘✘(rén)員(yuán)随遷子(zǐ)女(nǚ)在流入地(dì)參加高(gāo)考政策，确保符 ₩合條件(jiàn)的(de)随遷子(zǐ)女(nǚ)能(néng)★ 在當地(dì)參加高(gāo)考。要(yào)嚴厲打↑↓₹♣擊“高(gāo)考移民(mín)”，壓實高(÷$"©gāo)中階段學校(xiào)責任，嚴格規範學籍管理(lǐ)，嚴查空(kōn&✔£→g)挂學籍、人(rén)籍分(fēn)離(lí)、虛假學籍等違規情況；對(duì ₽)于通(tōng)過非正常戶籍學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明(míng)材料等γ©手段獲取高(gāo)考資格的(de)，依法依規嚴肅處理(lǐ)。
三、穩步推進高(gāo)校(xiào)考試招生(shēng)改革
8.深化(huà)高(gāo)考綜合改革。吉林(lín)&>、黑(hēi)龍江、安徽、江西(xī)、廣西(xī)、貴州、甘肅等第四批高(gāo✘≈₩)考綜合改革省份要(yào)全力做(zuò)好(hǎo)新高(gāo)考落地(dì)的(de)各項®ε>€工(gōng)作(zuò)，精心制(zhì)定λ命題、考試和(hé)錄取工(gōng)作(zuò)方€>案。加強全流程全員(yuán)模拟演練，做(zuò)好(hǎo)考生(shēng)志(zhφ♦πì)願填報(bào)指導、投檔錄取等各環節工(gō★¥ng)作(zuò)，确保改革平穩落地(dì)。已實施高(gāo)考綜合改革的(de)省¶<份要(yào)進一(yī)步總結經驗、完善措施，促進新高(gāλ≈o)考、新課程、新教材的(de)協調聯動。推進高(gāo)中學生(↕∏shēng)綜合素質檔案建設，并加強在強基計(jì)↓♣劃等特殊類型招生(shēng)中的(de)參考使用(yòng)。第五批改革省份要(yào)提前謀₹↑♣劃，積極做(zuò)好(hǎo)改革落地(dì)各✔≤©項準備工(gōng)作(zuò)。
9.深化(huà)考試內(nèi)容改革。落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，将↑δ習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想考查融入試題，構建¶π<德智體(tǐ)美(měi)勞全面考查的(de)內(nèi)容體±∞(tǐ)系。注重考查學生(shēng)的(de)必備知(zhī)識、關鍵能(néng)力和¶π∞λ(hé)學科(kē)素養，引導培養探索性、創新性思維品質。優化(huà)試卷結構和↔♣÷(hé)試題形式，增強試題的(de)應用(yòng)性、探究性、開(kāi)放(fàng)性。持續≤✘加強國(guó)家(jiā)教育考試命題和(hé≤←α)考務工(gōng)作(zuò)隊伍建設，強化(h>σ$uà)規範管理(lǐ)，完善保障機(jī)制(zhì)，提升工(gōng)作(φ☆∞↔zuò)水(shuǐ)平。
10.加強基礎學科(kē)拔尖創新人(rén∏&)才選拔培養。統籌實施強基計(jì)劃、少(shǎo)年(nián)班、英才班、保送生(sγ£hēng)等各類拔尖創新人(rén)才選拔培養政策，加強選拔、培養、評價一(yī)體(™•tǐ)化(huà)建設。相(xiàng)關高(gāo)校(xiào)要(yào)進一("↔↔yī)步優化(huà)考核評價辦法，注重對(duì)學生(shēng)的(de)&ldquo㣕;好(hǎo)奇心、探究欲、問(wèn)題意識、質疑精神、意志♥ (zhì)品質”等因素考查，著(zh↕γ₩λe)力選拔對(duì)基礎研究有(yǒu₽$)志(zhì)向、有(yǒu)興趣、有(yǒu Ω€)天賦的(de)優秀學生(shēng)。要(yào)堅持人(r§Ω<én)才培養的(de)核心地(dì)位，遵循拔尖創新人(rén)才成↓•長(cháng)規律，完善培養方案，強化(huà)資源配置和(hé)核心育人(r βén)要(yào)素建設，提高(gāo)人(rén)才自(zì)主培養質量。強基計(jì)劃試✔✔點高(gāo)校(xiào)要(yào)加強∑®₹本碩博銜接培養工(gōng)作(zuò)，更好(hǎo)服務高(gāo)水(shuǐεδ↓)平科(kē)技(jì)自(zì)立自(zì)強。
11.全力做(zuò)好(hǎo)藝術(shù)體(tǐ)育類招考改革落↔↕地(dì)工(gōng)作(zuò)。各地(dì)要(yào)← ♠進一(yī)步加強藝術(shù)類專業(yè)省級統考能(néng)力建設，完善省級§≤≠統考科(kē)目和(hé)內(nèi)容，實現(xiàn)考試科(kē)類全覆蓋；λ¥≈®精心做(zuò)好(hǎo)考試組織和(hé)招生(s®εhēng)錄取各環節工(gōng)作(zuò)，确保有₽≠(yǒu)效銜接。少(shǎo)數(shù)組織校(x☆↕↑©iào)考的(de)高(gāo)校(xiào)要(yào)加強校(xiào)考與省級統考銜接，合理σβ$(lǐ)确定校(xiào)考形式及內(nèi)容，科(kē)學制(zhì)定招生(shēng)錄♠¥<取辦法，嚴格選拔标準。高(gāo)水(shuǐ)平運動隊招生(s✘&βhēng)高(gāo)校(xiào)要(yào)進一(yī)步完善招生(shēng)錄取辦法，嚴格¶φ運動員(yuán)技(jì)術(shù)等級證書(shū)審核查驗。各地₽↑γ(dì)和(hé)相(xiàng)關高(gāo)校(xiào)要λ↕&↑(yào)加強溝通(tōng)協調，及時(shí)研究解決改革過程₹β ♣中遇到(dào)的(de)新情況、新問(wèn)題，确保改革平穩落地(dì)¶↑。
12.完善職教高(gāo)考制(zhì)度。各地(dì)要(yào)遵循職業(yè)教¥↔育人(rén)才培養規律，加強教考銜接，完善“δ$文(wén)化(huà)素質+職業(yè)技(jì)能(néng)”的(d¥∑±&e)職教高(gāo)考制(zhì)度，推進職普融通★™φ (tōng)，協調發展。要(yào)緊密服務當地(dì)經♣α≤濟社會(huì)發展，統籌安排職教高(gāo)考招生(s<π♥hēng)計(jì)劃，優化(huà)招生(shēng)專業(yè)結構，重點向φπ¶區(qū)域經濟建設急需、社會(huì)民(mín)生(©±shēng)領域緊缺、技(jì)術(shαΩ←ù)技(jì)能(néng)培養要(yào)求高(gāo)和(hé)就( ε→jiù)業(yè)質量高(gāo)的(de)專業(yè)π±傾斜。要(yào)加強省級統籌，依據中職學校(xiào)課程教學标₩♥λ®準，逐步建立文(wén)化(huà)素質省級統考制(zh≤λì)度，因地(dì)制(zhì)宜統籌組織實施職β↑φ★業(yè)技(jì)能(néng)考試，可(kě)采取省級統考、多(duō)校(xiào)聯考απφ↑、高(gāo)校(xiào)校(xiào)考等方式，加強相(xiàng)¶↕♦關專業(yè)類考點建設。各省級教育行(xíng)政部•α門(mén)要(yào)嚴格規範高(gāo)職學校(xiào)招考工(gōng₩£$✘)作(zuò)秩序，嚴禁學校(xiào)以各種$δ名義提前招攬生(shēng)源。
四、嚴格規範招生(shēng)錄取管理(lǐ)
13.落實監督管理(lǐ)責任。省級高(gΩ©↓āo)校(xiào)招生(shēng)委員(yuán)會(huα÷€&ì)、教育行(xíng)政部門(mén)要(yào)認真落實屬地(dì)考$>π©試招生(shēng)工(gōng)作(zuò)&€的(de)監管責任，會(huì)同教育紀檢監φ$察部門(mén)加強對(duì)報(bào)名、考試、錄取全過程監督。σ≈要(yào)認真審核所屬高(gāo)校(xiào)招生(shēα×ng)章(zhāng)程及屬地(dì)高(gāo)校(xiào)的(←¥✘de)有(yǒu)關特殊類型招生(shēng)辦法，監督檢查高 €Ω(gāo)校(xiào)招生(shēng)政策及計(jì)劃執行(xíng)情況。要(y♦φào)加大(dà)違規查處和(hé)曝光(guāngγ™)力度，對(duì)于因疏于管理(lǐ)，造成考場(chǎng)秩序混亂、作(zuò)弊情♣<ε₹況嚴重、招生(shēng)違規的(de)，要(yào)依法依規依紀對(duì)相(xiàn✘♣♠♣g)關責任人(rén)嚴肅處理(lǐ)并追責問(wèn)責。嚴格組織新生(shēng)入學資格φ§≈複查，确保招生(shēng)錄取公平公正。
14.嚴肅招生(shēng)工(gōng)作(zuò)紀律。各地(dì)各校(xiào→✔)要(yào)嚴格遵守高(gāo)校(xiào)招生(shēng)“30個(g♦≤è)不(bù)得(de)”“八項基本要(yào)求&rdq•≥uo;等工(gōng)作(zuò)紀律，切實維護招∑→生(shēng)工(gōng)作(zuò)的(de)嚴肅性。各高(gāσ♣>o)校(xiào)要(yào)逐步減少(shǎo)外(wài)派招生(s₩✘hēng)宣傳組的(de)數(shù)量，進一(yī)步拓展線上(shàng)咨詢服務渠道(d¶αào)。嚴肅招生(shēng)宣傳和(hé)咨詢工(gōng)作(zuò)紀律，不(b₽←≤♥ù)得(de)以新生(shēng)高(gāo)額<↔$獎學金(jīn)、違規承諾錄取（含承諾錄取專業(yè)、本碩博連讀(dú)或貫↔γ↓通(tōng)等）、入校(xiào)後重新選擇專業(yè)等¥ ↔方式争搶生(shēng)源，不(bù)得(de)以優質生(shēng)源登記表、志(zh"ì)願填報(bào)意向書(shū)等形式吸引、誤導學生(shēng)。©←≤₹高(gāo)校(xiào)制(zhì)作(zuò)錄取通(tōng)∏εα"知(zhī)書(shū)應堅持簡約、節約的(de)原則，避免鋪張浪費(fèi§ ∑)。
15.加強招生(shēng)信息公開(kāi)。各地(dì)各校(xiào)要(y →↓ ào)嚴格落實國(guó)家(jiā)、省級、高(gāo)校(xiào)、σ≤∞中學四級信息公開(kāi)制(zhì)度≤×α，并按照(zhào)保護學生(shēng)個(gè)人(rén)隐私等法律♠↓法規要(yào)求，進一(yī)步完善信息公開(•→'♥kāi)的(de)範圍、內(nèi)容、方式，自(zì)覺接受紀檢監察部門(mén)及利益相(x®♥iàng)關者的(de)監督。要(yào)®≥£§公開(kāi)違規舉報(bào)電(dià®Ω>>n)話(huà)和(hé)咨詢電(diàn)話(huà)，及時(shí)•∞• 妥善處置信訪問(wèn)題，切實維護考生(shēng)合法權益。
五、優化(huà)考試招生(shēng)宣傳服務
16.堅持正确宣傳導向。各地(dì)要(yào)加強高(gāo)考宣傳工(gōng)$★作(zuò)，健全高(gāo)考新聞發言人(réγ→≥↕n)制(zhì)度，及時(shí)主動、準确有(yǒu)£φ序做(zuò)好(hǎo)信息發布、政策解讀(dú)和(hé)溫馨提☆"§示等服務工(gōng)作(zuò)。要(yào)堅持正确育↔★'人(rén)導向，進一(yī)步完善和(hé)規範高(gāo)考成績、高(g£ āo)校(xiào)錄取分(fēn)數(shù)線等發布工(gōλε↕ng)作(zuò)，避免唯分(fēn)數(shù)☆↔論、唯升學論，推動全社會(huì)樹(shù)立科(∑₩₽kē)學的(de)人(rén)才觀、成才觀、教育觀，鼓勵學生(∑δ↔shēng)成長(cháng)為(wèi)不(bù)同類型的(de)人(rén)才←↑®，實現(xiàn)學以緻用(yòng)。各'地(dì)各校(xiào)不(bù)得(de)以各種<方式公布宣傳或變相(xiàng)炒作(zuò)“高(g &★āo)考狀元”“高(gāo)考喜報(bào)& →∞rdquo;“高(gāo)考升學率”“高(gāo)分(fē↔∏★ n)考生(shēng)”等，不(bù)得(d≈Ω×e)以高(gāo)考成績為(wèi)标準獎勵教師(shī)和(hé)學生(sσ✘↔βhēng)，不(bù)得(de)将升學率與教師(shī)評優評§α₽★先及職稱晉升挂鈎。
17.加強志(zhì)願填報(bào)咨詢服務 ₹≥"。各地(dì)要(yào)建設完善志(zhì)願™♠↕填報(bào)輔助系統，推進志(zhì)願填報(bào)參考信息數(shù)字化(huà)，為÷₹<(wèi)考生(shēng)提供方便快(kuài)捷的(de)信息服務。要(yào)充γ±∑π分(fēn)運用(yòng)多(duō)種宣傳媒介，通(tōng)過專題講座、視(sh® πì)頻(pín)直播、在線答(dá)疑、電(diàn÷Ω)話(huà)咨詢等方式，為(wèi)考生(shēng)和(hé)家×<&(jiā)長(cháng)提供多(duō)渠道(dào)公共服務。要(yào)充分(fēn)發×α♣≤揮高(gāo)中階段學校(xiào)主陣地(dì)作(zuò)用(yòng)，加強對(♥ duì)一(yī)線班主任、任課教師(shī)培訓，為✔¥♥↕(wèi)考生(shēng)提供優質的(de)個(gè)性化(huà€©Ω)咨詢服務。要(yào)加強和(hé)完善考生(shēng☆ )志(zhì)願填報(bào)各環節管理(lǐ)，指導考生(shēng)妥善保 ™管個(gè)人(rén)信息，嚴防志(zhì)願£<被篡改，提醒考生(shēng)謹防“高(gāo)價志(zhì)願填報(bào)指β→導”詐騙陷阱。
18.加強考試招生(shēng)培訓機(jī)構治理&∞(lǐ)。各地(dì)教育行(xíng)政部門(mé®✔σn)、招生(shēng)考試機(jī)構及其工(gōng)™♠§作(zuò)人(rén)員(yuán)和(hé)高(gāo)校(xiào)、高 λε(gāo)中階段學校(xiào)及其教師(shī)不(bù)得(de)組織或參與任何形式的♣φ' (de)考試招生(shēng)培訓活動。各校(xiào)不(bù)得(de)≠•₹δ允許教育咨詢機(jī)構、校(xiào)外(wài©↑)培訓機(jī)構或個(gè)人(rén)進入αα學校(xiào)開(kāi)展考試招生(shēng)培訓咨詢活動，或提供場(chǎng £π)地(dì)給有(yǒu)關機(jī)構或個(gè)人(rén)開(kāi)展±✔ §相(xiàng)關活動；不(bù)得(de)向φ±考生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)宣€∏∑↑傳推介有(yǒu)關機(jī)構或個(gè)人(rén)的(de)相(xiàng)∑$©關活動。各地(dì)教育行(xíng)政部門(mén)要(yào)會(huì)同有(yǒu∞¥≈)關部門(mén)，加強對(duì)社會(h$≈∏<uì)培訓機(jī)構或個(gè)人(rén)開(kāi)展考試 ♥招生(shēng)培訓咨詢的(de)規範治理(lǐ)，嚴π厲打擊涉及虛假宣傳、價格欺詐、組織或參與考試作(zuò)弊、λ£π幹擾破壞考試招生(shēng)秩序等違規違法行(xíng)為(® ★wèi)。
來(lái)源：教育部官網
