專家(jiā)談大(dà)學生(shēng)難以體(tǐ)面←§就(jiù)業(yè):人(rén)才不(bù)能(néng)合✔≠理(lǐ)流動
發布時(shí)間(jiān)：2014-09-25 來(lái)源ΩΩ♠：中國(guó)青年(nián)報(bào)
最近(jìn)幾年(nián)，我國(guó)無論是(shì)沿海(hǎi¶←↓§)還(hái)是(shì)內(nèi)地(dì)，工(gōng)廠(chǎng)集中的(de)地∑$&₩(dì)區(qū)頻(pín)頻(pín)出現(xiàn)“招工(gōng)難”，工(gō←>≤ng)廠(chǎng)招不(bù)到(dào)足夠的(de)工(gōng)人(rén)'☆♥ ，一(yī)些(xiē)企業(yè)沒辦法開(kāi)工(gōng)。工(gōng)廠(chǎng←&)的(de)老(lǎo)闆猛然發現(xiàn)，要(yào)想招到(dào)足夠的(de)工™± (gōng)人(rén)，就(jiù)必須大(dà)幅度提高(gāo)工(gōng&₽™≠)資水(shuǐ)平，因為(wèi)，這(zhè)時(shí)候他(₹€>σtā)需要(yào)和(hé)其他(tā)工(gōng)廠(ch<φ♥±ǎng)争搶工(gōng)人(rén)，而®Ω不(bù)是(shì)隻給維持最低(dī)生(shēng)活水(shuǐ)平的(de)工(γ•×>gōng)資就(jiù)可(kě)以了(le)。≤±對(duì)工(gōng)資水(shuǐ)平從(cóng)停滞不(bù)動到(dào)陡然上α>↓ (shàng)升的(de)轉折點，一(yī)些(xiē)學者驚呼，“劉易斯拐點”已經來(lái$>)臨。
“劉易斯拐點”
“劉易斯拐點”代表了(le)一(yī)個(gè)國(guó)家(jiā)的(de)勞動力從(∑∏cóng)剩餘向短(duǎn)缺變化(huà)的(&'£™de)轉折點。
在“劉易斯拐點”之前，是(shì)人(rén)求工(gōng)作(zuò)，不(bù)漲工(↔♣gōng)資也(yě)會(huì)有(yǒ∞σu)源源不(bù)斷的(de)勞動力；在“劉易斯拐點”之後，是(shì)工(↓§♦•gōng)作(zuò)求人(rén)，不(bù)把工(gōng)資漲到(dào)足夠高<δ"(gāo)的(de)水(shuǐ)平，就(jiùγ¥)招不(bù)到(dào)合适的(de)員(yuán)工(gōng)。
如(rú)果中國(guó)經濟的(de)“劉♥¶≤易斯拐點”正在來(lái)臨，那(nà)麽對(duì)于找工↑Ω©(gōng)作(zuò)的(de)人(rén)來(lái)♣♦✔說(shuō)，特别是(shì)對(duì)即将進入就(jiù)業(ε€±yè)市(shì)場(chǎng)的(de)應屆大(dà)學畢業(yè)生(shēng)們應該∏♦是(shì)個(gè)好(hǎo)消息，實際情"←'況怎麽樣呢(ne)？
2014年(nián)高(gāo)校(xiào)應屆畢業(yè)生(shēng$¥★)達到(dào)727萬人(rén)，約占全年(nián)新進入市(shì)場(chǎng)的(d§ e)勞動者數(shù)量的(de)一(yī)半，再創曆史新高(g★āo)，其中約有(yǒu)300萬人(rén)找不(bù)到(dào)工(gōng)作(z∞>uò)，或者隻能(néng)從(cóng)事(shì)薪水(shuǐ)較低(dī)、自(zìγ≠₩)己不(bù)滿意的(de)工(gōng)作(zuò)。為(wèi)何大(dà)學畢業(yè)♦✔♥>生(shēng)并沒有(yǒu)因為(w★∑èi)“劉易斯拐點”來(lái)臨而好(hǎo)β →找工(gōng)作(zuò)？
回答(dá)上(shàng)面的(de)問(wèn)題，我們要(yào)從(cóng)兩÷©&個(gè)層面來(lái)看(kàn)待“劉易斯拐點”：一(yī)個(gè)是(shì)普通↕™Ω☆(tōng)的(de)制(zhì)造業(≠♣ yè)勞動力的(de)層面；另一(yī)個(gè)是(shì)高★®←(gāo)學曆勞動力的(de)層面。
中國(guó)号稱“世界工(gōng)廠(chǎng≤ק≤)”，目前正處于工(gōng)業(yè)化(hu♠♣à)的(de)中期階段，工(gōng)業(yè)以服裝、機(jī)械設備等制(zhì)造業(yè)÷&$★為(wèi)主，需要(yào)的(de)工(gōng)人(rén)主要(yào)是(s•Ωhì)學曆、技(jì)術(shù)不(bù)太高( gāo)的(de)勞動力，其用(yòng)人¶≤(rén)比重一(yī)直維持在六成以上(shàng)。由于教育體(tǐ)制(zhì)•λ•改革滞後導緻人(rén)才培養與市(shì)場(c≈×hǎng)需求不(bù)适應，占新生(shēng)勞動力近(jìn)一(yī)半的♥λ(de)大(dà)學生(shēng)根本無法與市(shì)場(chǎng)六成以上(shàng)的γπ(de)中低(dī)端需求相(xiàng)對(duì)接，80、90★≈後新生(shēng)代農(nóng)民(mín)工(gōng)就(jiù)業(yè)需求也☆γ☆•(yě)發生(shēng)了(le)新的(de)變化(huà)，因而這(zhè)£♠部分(fēn)勞動力的(de)供給的(de)确出現(xiàn♦λ)了(le)“劉易斯拐點”，從(cóng)剩餘轉變成π•缺乏的(de)狀态。
應對(duì)“劉易斯拐點”的(de)挑戰
要(yào)應對(duì)“劉易斯拐點”的(de)挑戰，中國✘₩(guó)的(de)制(zhì)造業(yè)企×業(yè)要(yào)麽提高(gāo)工(gōng)資待遇，吸引工(gōng)人(←©₩rén)來(lái)自(zì)己的(de)工(gōng)廠(chǎng)；要(yào)麽把&÷工(gōng)廠(chǎng)的(de)業(yè)λσ務搬遷到(dào)勞動力供給充足的(de)地(dì)區(qū&≤)，那(nà)些(xiē)地(dì)方的(de)工(gōng)人₽β(rén)工(gōng)資還(hái)比較低(£☆Ωdī)，工(gōng)廠(chǎng)可(kě)以支付得(de)起。我÷✔國(guó)沿海(hǎi)地(dì)區(qū)₽<的(de)許多(duō)工(gōng)廠₹£φ>(chǎng)選擇了(le)這(zhè)個(gè)方式，把業(yè)務搬遷到(dào) → 勞動力成本更加低(dī)廉的(de)東(dōng)南(nán)亞的(de©★☆φ)發展中國(guó)家(jiā)去(qù)做(zuò)，業(yè)界把✘•∏這(zhè)種趨勢戲稱為(wèi)“MA↕γ☆♦DE IN CHINA+1”，意思是(shì)把工(gōn∞₩≈g)廠(chǎng)開(kāi)到(dào)中¶←§→國(guó)以外(wài)的(de)國( δγ$guó)家(jiā)，這(zhè)樣可(kě)能(néng)更賺錢(qián∑♠↕)。這(zhè)樣做(zuò)，對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)的(de)就σ(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎng)會(huì)§$✔有(yǒu)什(shén)麽影(yǐng)響呢(ne)？很(hěn)顯然，最大(d€"λ à)的(de)影(yǐng)響就(jiù)是(shì)工(gōn&ε ₩g)作(zuò)崗位，尤其是(shì)中高(gāo)層職位無形之中減少(shǎo)了(le)。₹•工(gōng)廠(chǎng)搬遷到(dào)國(guó)外(♣±wài)，和(hé)工(gōng)廠(chǎng)相(xiànΩ≠¶↔g)關的(de)一(yī)些(xiē)中層乃至高(gāo)層職位，自(zì)然有(yǒuβ×φ)一(yī)部分(fēn)會(huì)由國(guó)外(wài)的(de)當地(dì♣✘)人(rén)來(lái)供職，适應大(dà)學生(shēng)工(gōng)作" ♦∞(zuò)的(de)機(jī)會(huì)也(y♦ě)就(jiù)減少(shǎo)了(le)。
由于連年(nián)擴招，從(cóng)2003年(nián)至2©δ•014年(nián)，12年(nián)間(jiān)全國(guó)普通(tōng)高(gāo≥↑)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)累計(j©γì)接近(jìn)1億人(rén)，總數(shù>λ∑)翻了(le)一(yī)番還(hái)要(yào€≠∏)多(duō)，因而高(gāo)學曆勞動力供給十分(f☆♣ēn)充足。從(cóng)“劉易斯拐點”的(de)角度看(kàn)，高(gāo)學曆勞動力還↔∑(hái)處于“劉易斯拐點”之前的(de)工(gōng)資平穩期，他¶★×÷(tā)們與老(lǎo)闆議(yì)價的(de)空(kōng)間(jiān)并不φ♥±(bù)大(dà)，體(tǐ)面就(jiù)業(yè)↑♥÷更難。
另外(wài)中國(guó)經濟正面臨轉 γ型，一(yī)方面，在大(dà)力調整夕陽産業(yè)和(hé)淘汰落後産能(néng)時•±≈<(shí)，傳統的(de)就(jiù)業(yè)崗位将大(dà)量♣±消失。另一(yī)方面，由于科(kē)技(jì)進步、有(↑σ ∑yǒu)機(jī)構成變化(huà)、勞動生(shēn∏©g)産率提高(gāo)等因素，傳統工(gōng)作(zuò)崗位将大(dà)量摧毀。
這(zhè)其中影(yǐng)響最大(dà)的(de)★ ®莫過于互聯網技(jì)術(shù)，它的(de)突飛(fēi)猛進，在創造出÷™π了(le)許多(duō)新的(de)工(gōσ↓ ng)作(zuò)機(jī)會(huì)同時(shí)，也(yě)摧毀了(le)大(dà)量的(d♠×e)傳統性工(gōng)作(zuò)崗位。如(rú)網購(gòu∞®φ)的(de)興起讓大(dà)量的(de)路(lù)邊商鋪無人(rén)問(wèn)津，甚✘∑>∞至一(yī)些(xiē)大(dà)商場(chǎn≤' g)的(de)銷售額、利潤都(dōu)大(dà)幅度下(xià)©λφ降，商鋪的(de)工(gōng)作(zuò)崗位因此減少(shǎo)；電(d≥σiàn)子(zǐ)出版物(wù)的(de)出現(x∏πiàn)讓紙(zhǐ)質的(de)報(bàoσ≈)紙(zhǐ)、雜(zá)志(zhì)、書(shū)籍賣不(bù)π☆動了(le)，傳統媒體(tǐ)的(de)工(gōng)∏∑∑δ作(zuò)崗位也(yě)相(xiàng)應減少(shǎo)，大(dà)♦™量的(de)傳統類型公司也(yě)将會(huì≥<¶)被推毀，這(zhè)些(xiē)公司從(cóng)低(dī)層到(dào)☆Ω高(gāo)層的(de)工(gōng)作(zuò)崗位可(kě)能(néng)全部消↓γ失，許多(duō)原來(lái)薪水(shuǐ)不(bù♣₽€€)錯(cuò)的(de)員(yuán)工(g×ōng)被迫去(qù)從(cóng)事(shì)≤ 一(yī)些(xiē)低(dī)端工(gōng)種。這(zhè)樣一(yī)來(lái)，至φ>☆少(shǎo)在一(yī)段時(shí)間(jiān)內(nèi)，社會(huì)上(shà∞©↓ng)的(de)工(gōng)作(zuò)機(jī)會(huì)可(kě)能(néng)不(™♠•bù)僅沒有(yǒu)增加，還(hái)會(huì)φ有(yǒu)所減少(shǎo)，中高(gāo)薪職位也(yě)相(xiàng)應減少(™♠↓>shǎo)。無形之中，社會(huì)上(sh♥₹àng)的(de)崗位薪金(jīn)出現(xiàn)了(le)₩δ>兩極分(fēn)化(huà)，少(shǎo)數(s ←σhù)人(rén)賺取高(gāo)薪，大(dà)部分(fēn)人₩$(rén)僅僅賺取維持生(shēng)計(jì)的(de)低(dī)薪。
再就(jiù)是(shì)大(dà)學生(shēng)的(de✘≤®)就(jiù)業(yè)觀念問(wèn)題以及選人(rén)用(yòng)人(rén)配套措施↔♠≠不(bù)完善使得(de)人(rén)才不($•&bù)能(néng)合理(lǐ)流動。每年(nián)上(shàng)百萬的(de)公務員∑•α(yuán)考試大(dà)軍、國(guó↓©ε)企招聘火(huǒ)爆、民(mín)企乏人(rén)問(wèn)津、一(yī)線≤<城(chéng)市(shì)紮堆兒(ér)求職、西(xī)部城(chéng)市(shì)人₩π(rén)才缺乏等現(xiàn)象，既反映出大(dà δ✔)學生(shēng)的(de)就(jiù)業(yè)觀念亟須更新，也♦÷♥(yě)說(shuō)明(míng)我們的(de)選人(rén)用(yòng&←)人(rén)配套措施尚不(bù)完善，人(rén)才不(bù)能(néng)在不(bù)同行(x↔ →↔íng)業(yè)、不(bù)同地(dì)區(qū)間(jiān)合理(lǐ)流動，造成大(dàπγ)學畢業(yè)生(shēng)體(tǐ)面就(jiù)業(yè♦↑'★)機(jī)制(zhì)不(bù)暢通(tōng)。
就(jiù)業(yè)的(de)曙光(guāng)
那(nà)麽，大(dà)學生(shēn→↓Ω↕g)要(yào)體(tǐ)面就(jiù)業(yè)的(de)曙光(guāng)在哪&<₹®裡(lǐ)呢(ne)？應該在不(bù)久的(de)>☆>将來(lái)。
一(yī)方面，由于中國(guó)正逐漸邁入老(lǎo)齡化(huà)社會(huì)，每年 →(nián)加入到(dào)就(jiù)業(yè)隊伍的₹&±(de)年(nián)輕人(rén)總量在經曆近(jìn)些(xiē)年(¥₹£nián)的(de)巅峰後，必然會(huì)出現(xiàn)減少(shǎo)的(de)趨勢>♥，高(gāo)學曆就(jiù)業(yè)者的(de)“劉易♥≤λ↓斯拐點”也(yě)會(huì)在不(bù)遠(yuǎn)的(de)将來(lái)出現(xiàn↕∑☆)，到(dào)那(nà)個(gè)時(shí)候，薪金(jīn)待遇會(huì)有(y←>ǒu)明(míng)顯的(de)上(sh∑₽↕àng)升。
另一(yī)方面，産業(yè)轉型升級、科(kē)技 ®♣↓(jì)進步，一(yī)開(kāi)始可(kě)能(néng)會(huì)摧毀π€大(dà)量傳統工(gōng)作(zuò)崗位，但(dàn)♠β'☆最終會(huì)孕育出一(yī)些(xiē)偉大(dà)的(de)企業(yè)♥£δ，并帶動社會(huì)經濟的(de)整體(tǐ)提升，進而帶動工(gōng)作(≤ελzuò)崗位特别是(shì)中高(gāo)端工(gōng)作(zuò)崗位的(de)¥π增加。比如(rú)，從(cóng)20世紀80年(nián)代開(kāi)始，微(γ"®wēi)軟公司和(hé)蘋果公司等高(gāo)科(kē)技(jì)公司創造了(leφ♦)大(dà)量的(de)新型工(gōng)作(zuò)機(jī)會(huì) ∑φ§，先進的(de)技(jì)術(shù)把大(dà)量的(de)勞動力從(cóng)笨重、繁瑣©φ¶±的(de)體(tǐ)力勞動中解放(fàng)出來(lái)，∑₩γ使他(tā)們搖身(shēn)一(yī)變成了(le)白(b★ái)領階層。
再就(jiù)是(shì)，未來(l↑↓ái)政府将會(huì)著(zhe)力通(tōng♥ )過縮小(xiǎo)行(xíng)業(yè)間(jiān)、城(chéng'¶σ )鄉(xiāng)間(jiān)的(de)差距，縮小(xiǎo)收入、待遇、保障上(shàng)↓✔₹的(de)差距，保障就(jiù)業(yè)公平、公正，讓人(rén)才在不(bù)同行(xíng)&業(yè)、不(bù)同地(dì)區(qū)間(jiāβ♦'n)合理(lǐ)流動，把龐大(dà)的(de)就(jiù)業(yè)總量分(fē♥☆n)散到(dào)廣闊天地(dì)當中去(qù)，那(nà)時(shí)大(dà)學生(sh☆•ēng)的(de)就(jiù)業(yè)天地(dì)将會(huì)更廣闊，選擇體(tǐ)面就(j♦✘iù)業(yè)的(de)機(jī)會(huì)也(yě)會(huì)增多÷€(duō)。
所以，總的(de)來(lái)說(shuō)₽≈<☆前途是(shì)光(guāng)明(míng)的(de)，隻要(♠¥yào)大(dà)學生(shēng)們能(néng)夠不(bù)斷提高(gāo• •)自(zì)身(shēn)的(de)能(néng)力，再根據市(shì)場(chǎng)的(® ♠"de)需求和(hé)個(gè)人(rén↕↔₹₹)能(néng)力謀劃自(zì)己的(de)職業(yè)道(dφδ♠ào)路(lù)，體(tǐ)面就(jiù)業(yè)應該不(bù)難了(le)。
(湖(hú)南(nán)省委黨校(xiào)、湖(hú)南(nán)行(↔•xíng)政學院副教授王雪(xuě)珍）
