2016年(nián)4月(yuè)14日(rì)下↔π&(xià)午，武漢厚溥企業(yè)雙谷人(rén)才服務中心應湖(h βú)北(běi)第二師(shī)範學院物(wù)理(lǐ)與機(jī)電(dià'®n)工(gōng)程學院吳建兵(bīng)副院長(cháng)邀約，在學院開(kāi)展了(le)∑$一(yī)場(chǎng)關于“互聯網+商業(yè)模式及應用™↔(yòng)前景分(fēn)析”的‌&(de)主題講座，講師(shī)為(wèi)我司常務副總兼技(jì)術(shù)₽♥♦總監翁高(gāo)飛(fēi).講座的(de)目的(de)是(shì)讓學生(shēng)了(le>♥‍±)解互聯網社會(huì)的(de)發展趨勢，将自÷♦₩€(zì)己的(de)專業(yè)更好(hǎo)的(γαde)與行(xíng)業(yè)發展相(xiàng)結合，就(jiù)當下(xià)大(dà)學生©δ(shēng)對(duì)未來(lái)就(jiù)業(yè)感到(∏ dào)迷茫的(de)現(xiàn)象做(zuò)一(yī)些(xiē)引導£₹。

  我司常務副總兼技(jì)術‍βα¥(shù)總監翁高(gāo)飛(fēi)↕φ到(dào)達湖(hú)北(běi)第二師(shī)範學院後，首®©先與湖(hú)北(běi)第二師(shī)範學院物(wù)理(lǐ)與機(jī)電☆λ∞(diàn)工(gōng)程學院吳建兵(bīng)副院長(₹€ ≈cháng)就(jiù)學生(shēng)目前狀态、學生(shēng)專業(yè)學習(Ω¥xí)情況、行(xíng)業(yè)發展趨勢等進行(xíng)了(le)深入的(de)交流。吳校(ε xiào)長(cháng)表示本科(kē)院校(↔"×≥xiào)裡(lǐ)面的(de)專業(yè)範圍雖然比較廣，但(φ₹ ¥dàn)專業(yè)性不(bù)夠強，在互聯網+≠÷的(de)社會(huì)中院校(xiào)專業(yè)建∏φ≠設做(zuò)的(de)也(yě)隻是(shì)互聯網邊緣教育，希望能(né₩> ng)夠與厚溥合作(zuò)，利用(yòng)厚溥平台資源，把專業(yè)轉向應用(yòng•λ)型，提升學生(shēng)就(jiù)業(yè)核心對(duì)口率。翁總也(y↑™♥®ě)表示對(duì)于學院目前的(de)情≠ 況需要(yào)多(duō)一(yī)些(xiēΩ♦')耐心，可(kě)以鼓勵學生(shēng)積極參與互聯網相(xiàng)關比賽，激發學生(sλδhēng)學習(xí)創新的(de)興趣。

  下(xià)午兩點，湖(hú≠♠β)北(běi)第二師(shī)範學院5号報(bào)告廳裡(lǐ)，現​& (xiàn)場(chǎng)的(de)同學們人(rén)聲鼎沸，大(dà)家(≈"jiā)對(duì)互聯網+充滿了(le)好(hǎo)奇與興趣。和(hé)大(dβ<'à)家(jiā)簡單互動以後，翁總從(cóng)互聯網+在工(&✘€gōng)業(yè)、商貿、金(jīn)融等領域的(de)應用(yòng)出發講ε↑€•述了(le)互聯網在社會(huì)中的(de)重要(yào)性，列舉了(le)互聯網行(xín£πg)業(yè)中的(de)很(hěn)多(duō)案例讓學生(shēng)更深入的‌↕(de)了(le)解了(le)專業(yè)與行(xíng)業(yελ‍è)的(de)發展趨勢。并鼓勵大(dà)家(jiā)積Ω™π極參加中國(guó)互聯網+大(dà)學生(shēng)創§‌β業(yè)大(dà)賽，從(cóng)中學會(huì)思考與創"β§ 新。翁總嚴謹中不(bù)乏風(fēng)趣幽默，引導學生(shēng)互動交流，在互聯網+的α♠σ$(de)社會(huì)中尋求個(gè)性發展。最後，精彩的(de)演講在大(dà)家(jiā)熱(rè)烈的(de)掌聲中圓滿結束。