4月(yuè)7日(rì)至10日(rì)，以全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)副±&•"委員(yuán)長(cháng)陳竺為(wèi)組長(cháng)的(de)職業(yè)教育法→±λ↓執法檢查組一(yī)行(xíng)來(l♥✔ái)到(dào)甘肅，就(jiù)我省貫徹實施《中華人(rén)民'₩(mín)共和(hé)國(guó)職業(yè)教育法》情況進行±₹♠♣(xíng)檢查。圖為(wèi)陳竺（左一(yī)）在武威職業(yè)學ε‌¥院檢查時(shí)，與學生(shēng)親切交談。

為(wèi)進一(yī)步推動職業(yè)教育事(shì)業(yè)‍∑∏<發展，4月(yuè)7日(rì)至10日(rì)，以全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)副委員(yuán)長(↓₩cháng)陳竺為(wèi)組長(cháng)的(de)職₽₩業(yè)教育法執法檢查組一(yī)行(xín↓$g)來(lái)到(dào)甘肅，就(ji ≈ù)我省貫徹實施《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(gu€'ó)職業(yè)教育法》情況進行(xíng)檢查≥≠。

執法檢查組副組長(cháng)、全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)委員(y¶Ωuán)、全國(guó)人(rén)大(dà)教科(kē)文(wén)衛∏¥委員(yuán)會(huì)副主任委員(yuá★"×&n)王佐書(shū)，全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)委員(yuán)、全₹¶國(guó)人(rén)大(dà)教科(kē)≥≤π₽文(wén)衛委員(yuán)會(huì)委員​δ✘↔(yuán)李安東(dōng)，全國(guó)人(rén)大(dà)教科(kē)文α&(wén)衛委員(yuán)會(huì)委員(yuán)孫家( ‍λjiā)廣、韓延林(lín)，全國(guó)人(rén)大(dà↕♠≥∏)代表馬建蘋、張紅(hóng)健，全國(guó)人(rén)大€¶✘(dà)教科(kē)文(wén)衛委員(yuán)會(huì)、教育部、人(rén)社£δε部等有(yǒu)關部門(mén)負責人(rén)參加了(le)γδ執法檢查活動。

甘肅省委常委、副省長(cháng)鹹輝參加了(le)在蘭州召開(kāi)的(de)執法檢÷♣δ查彙報(bào)會(huì)，并介紹了(le)全省職業(yè←≈&)教育法貫徹實施情況。省委常委、蘭州市(shβ φì)委書(shū)記虞海(hǎi)燕陪同參加了(le)在蘭州市(shì)的φβ(de)執法檢查活動。省人(rén)大(dà)常委會(←&✘£huì)副主任李慧全程陪同檢查。省人(rén)大(dà)教科(kē)文(wén)衛委員 & ≤(yuán)會(huì)、省教育廳、省人(rén)社廳等有(yǒu)關±★方面負責人(rén)随行(xíng)參加執法檢查活動∑φ&。

執法檢查組一(yī)行(xíng)輕車(chē)簡從(cóng)，先後深入蘭州↔♦↑≥、武威、張掖三市(shì)部分(fēn)職業(yè)院校(xiào)、人(rén)力資源市(sh☆★<±ì)場(chǎng)和(hé)用(yòng×∑)工(gōng)企業(yè)，通(tōng)過實地(dì)走訪、召開(kāi₩ ←‍)座談會(huì)等方式，廣泛征求各方意見(jiàn)和(hé)建議(‍‍$yì)，詳細了(le)解職業(yè)教育發展現(xiàn)狀及影(yǐng)α&響和(hé)制(zhì)約職業(yè)教育發展的(de)突出問(wèn)題，為(w ♠èi)推動問(wèn)題有(yǒu)效解決掌握第£¶一(yī)手資料。

陳竺在檢查中說(shuō)，甘肅屬于西(xī)部經濟←≈欠發達地(dì)區(qū)，城(chéng)鄉(xiāng)發展差距比較明(m↓λ★íng)顯，教育基礎比較薄弱，發展職業(yè)教育在甘肅的(de)整體(tǐ)發展中具有(yǒu→♠™₹)十分(fēn)重要(yào)的(de)現(xiàn)實意義。β¥甘肅省委、省政府在大(dà)力推進改革開(kāi)放α (fàng)、抓經濟建設和(hé)社會(huì)和(hé)諧發展的(de)同時(shí)，高($φgāo)度重視(shì)職業(yè)教育法的(de)貫徹落¥ 實，克服種種困難，紮實開(kāi)展工(gōng)作(zuò)，加快(kuài)構建現★₩♦✘(xiàn)代職業(yè)教育體(tǐ)系★↓φ，為(wèi)甘肅經濟社會(huì)持續健康發展提™© '供人(rén)才支撐，職業(yè)教育工(gōng)作(zuò)取得(d™↑π e)了(le)顯著成效，也(yě)積累了(le)寶貴經驗，值得(de)充分(fēn)肯定。

陳竺指出，要(yào)實現(xiàn)黨的 ¥≥£(de)十八大(dà)提出的(de)“兩個(gè)百年(nián)”α'↑、“兩個(gè)全面”奮鬥目标，圓中華民₹≠>©(mín)族偉大(dà)複興的(de)“中國(guó)夢”，關鍵靠≈≤≠人(rén)才，基礎在教育，職業(yè)教育有(yǒu)著(zhe)重要(yào)的(™εde)不(bù)可(kě)替代的(de)作(zuò)用(yòng)。職業(yè)教育 ←♦是(shì)面向人(rén)人(rén)、面向社會(huì)的(de)教育，我國(g★☆ ✔uó)已建成世界上(shàng)規劃最大(dà)的(de‌¥↑)職業(yè)教育體(tǐ)系，辦好(h׶ǎo)職業(yè)教育是(shì)重要(yào)的(de)‍'民(mín)生(shēng)事(shì)業(yè)。同時(shí)，我們↕≠♥也(yě)要(yào)清醒地(dì)認識到(dào)，目前，我國(guó)♥ ε→職業(yè)教育的(de)發展還(hái)面臨著(zhe)諸多(duō)困難和(hé)挑戰，影(®'yǐng)響職業(yè)教育發展的(de)思想桎梏仍未打破，在以就(jiù)業(yè)為(wφ×èi)導向、适應市(shì)場(chǎng)需求、順應市σ©(shì)場(chǎng)規律、與産業(yè)發展相(✔×xiàng)融合等方面，還(hái)存在著(zhe)體(tǐ)制(zhì)機(jī♣±∞​)制(zhì)不(bù)暢等突出問(wèn)題，↑"存在著(zhe)條塊分(fēn)割、多(duō)頭管理(lǐ)的(¥ ✘"de)體(tǐ)制(zhì)弊端和(hé)資源分(fēn)散、重複辦學等問₽$☆♥(wèn)題，教師(shī)隊伍建設也(yě)是(shì)職業(yè)教≈β育的(de)一(yī)個(gè)薄弱環節。

陳竺說(shuō)，這(zhè)次執法檢查提出了(le)七個(gè)方面的(de)±€重點問(wèn)題，都(dōu)屬于影(yǐn  g)響和(hé)制(zhì)約職業(yè)教育發展的('↕de)突出問(wèn)題，在全國(guó)較有(y×φǒu)普遍性。但(dàn)由于各地(dì)實際情況不(bù)同，開(kāi)®>​δ展工(gōng)作(zuò)的(de)側重點也(yě)是(shì)不(β∞≤bù)一(yī)樣的(de)。甘肅的(de)同志(zhì)針對(duì)本省職業(y✘♠è)教育發展特點和(hé)具體(tǐ)問(wèn)題，提出了(le)一(yī)些(xiē €)很(hěn)好(hǎo)的(de)建議(yì)，很(hěn)™σ 有(yǒu)建設性。我們要(yào)把這(π​←γzhè)些(xiē)意見(jiàn)和(hé)建≥β×∏議(yì)帶回去(qù)進一(yī)步研究，及時(shí)向全國(guó)人↑♥δ✔(rén)大(dà)常委會(huì)報(bào)告，從(cóng)而推動影(→÷&yǐng)響和(hé)制(zhì)約職業(yè)教育發展突出 ₽♠問(wèn)題的(de)解決。

全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)©★♦委員(yuán)、全國(guó)人(rén)大(dà)教科(kē)文(wé ♣♥₽n)衛委員(yuán)會(huì)副主任委員(yuán)王佐書(shū)在檢查÷×時(shí)強調，要(yào)深入學習(xí)領會(huì)中‌←央精神，通(tōng)過執法檢查，促進職業(yè)教育大(dδ≤​à)發展，加快(kuài)職業(yè)教育以新常态即向培養中高(gāo)級↔±✔人(rén)才轉變，提高(gāo)全民(mín)族思想道(d ¶ào)德素質和(hé)科(kē)學文(wén)化(huà)水(shu♣≠αǐ)平，為(wèi)建設人(rén)力資源強國(guó)，全面建成小(xiǎo)康社會(huì)<≤奠定堅實的(de)人(rén)才基礎。

據悉，為(wèi)進一(yī)步推動職業(yè) ≥☆&教育事(shì)業(yè)發展，今年(n¥£ián)，全國(guó)人(rén)大(dà)常委會(huì)組織♥φ$執法檢查組赴8個(gè)省（區(qū)、市(shì)）對(duì)職業(yè)教育法←↓ 實施情況進行(xíng)執法檢查，其餘23個(gè)省（區(qū)、市(shì)）要(yào)全部進行(xíng)自(zì)查。今年(ni✘≈¥án)6月(yuè)，全國(guó)人(rén)大(d✔®→€à)常委會(huì)将聽(tīng)取和(héΩ€ )審議(yì)職業(yè)教育法實施情況的(de)執法檢查報(bào)告和(hé)國(gu<>♥↓ó)務院關于職業(yè)教育發展工(gōng)作(zuò)情況§≈§的(de)報(bào)告，并以聯組會(huì)議(yì)的♠≈≈∏(de)形式開(kāi)展專題詢問(wèn)。